Гимназия 39

Учитель математики высшей категории

Образование: высшее (БГПУ им. М.Акмуллы ,1993г.).

КПК: Развитие технологий мышления – одно из важных требований ФГОС

Стаж работы: педагогический –  25 лет, общий – 25 лет.

Тема самообразования: «Дидактические игры на уроках математики».

Используемые педагогические технологии:  проблемное обучение, информационные технологии, дифференцированное обучение

E-mail: snuppi-71@mail.ru

Учитель математики высшей категории, отличник образования Республики Башкортостан (2004г.).

Образование: высшее (СГУ, Симферополь ,1984г.).

КПК: Развитие технологий мышления – одно из важных требований ФГОС

Стаж работы: педагогический –  34 года, общий — 41 год.

Тема самообразования: «Применение электронно-образовательных ресурсов при обучении математике».

 Используемые педагогические технологии:  проблемное обучение, работа с электронными образовательными комплексами компании «ИНФОФОНД»,  дифференцированное обучение

E-mail: t.pronin2011@yandex.ru

Учитель математики первой категории

Образование: высшее (БГПУ им. М.Акмуллы ,2002г.).

КПК: Развитие технологий мышления – одно из важных требований ФГОС

Стаж работы: педагогический –  16 лет, общий – 16 лет.

Тема самообразования: «Логарифмические уравнения и неравенства».

Используемые педагогические технологии:  проблемное обучение, информационные технологии, дифференцированное обучение

E-mail: anna_sam80@mail.ru

Учитель математики высшей категории

Образование: высшее (БГПУ им. М.Акмуллы ,1985г.).

КПК: Креативность как надпредметная компетентность – основное требование ФГОС

Стаж работы: педагогический –  33 года, общий – 33 года.

 Тема самообразования: «Создание и отработка методики решения задач на «смеси» и «сплавы»».

Используемые педагогические технологии:  проблемное обучение, информационные технологии, дифференцированное обучение

E-mail: sariya.yuldasheva@yandex.ru

Учитель математики

Образование: высшее (БГУ ,1997г.).

КПК: Креативность как надпредметная компетентность – основное требование ФГОС

Стаж работы: педагогический –  21 год, общий – 21 год.

Тема самообразования: «Система подготовки к ЕГЭ».

Используемые педагогические технологии: информационные технологии, дифференцированное обучение

E-mail: pshens75@mail.ru

Учитель математики, руководитель МО учителей математики и информатики

Общий стаж работы: 20 лет, педагогический стаж работы — 20 лет.\

E-mail: valeeva.l.r@yandex.ru

Учитель математики по совместительству, кандидат физико-математических наук, научный  сотрудник отдела «Теория функции» Института математики ВЦ УНЦ РАН

Образование: высшее (БГУ,2003г.).

КПК: Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС ВО

E-mail: trounovkv@mail.ru

Учитель информатики высшей категории

Образование: высшее (БГПУ им Акмуллы, 2002г.).

КПК: Актуальные вопросы преподавания информатики в соответствии с ФГОС ОО

Стаж работы: педагогический –   16 лет, общий стаж –  16 лет.

Педагогическое кредо: «Учитель – это личность и мастер своего дела!»

Тема самообразования: «Использование новых информационных технологий в преподавании информатики».

Используемые педагогические технологии: проблемное обучение, информационные технологии, дифференцированное обучение.

E-mail: gylia79@mail.ru

Директор, учитель математики высшей категории, отличник образования Республики Башкортостан (2010г.).

Образование: высшее (БГПУ им. М.Акмуллы, 1996г., БГАУ, 2008г., БАГСУ, 2017г.).

Стаж работы: педагогический – 22 года, общий стаж – 22 года.

КПК:

• Система образования Сингапура (г. Тула, Общество с ограниченной ответственностью «Центр деловых мероприятий» 09-12.10.2018). Удостоверение 712407950867;

• Развитие технологий мышления – одно из важных требований ФГОС (НП Центр развития образования, науки и культуры «Обнинский полис» г. Обнинск 27-29.03.2019)

Педагогическое кредо: Единственная возможность научить ребёнка жить в существующих условиях, это создать ему условия для полного овладения своими способностями.

Тема самообразования: «Использование инновационных систем обучения как основы повышения качества математического образования».

Используемые педагогические технологии: проектная, проблемное обучение, работа с электронными образовательными комплексами компании «ИНФОФОНД».

E-mail: aigul_g74@mail.ru

Учитель математики высшей категории.

Педагогический стаж: 37 лет

Общий стаж: 37 лет

E-mail: hornypot@mail.ru

Учитель информатики первой категории.

КПК: Развитие технологий мышления – одно из важных требований ФГОС

Стаж: Педагогический — 3 года, общий — 3 года.

E-mail: rustam_khismatullin@rambler.ru

Учитель математики высшей категории

КПК: Развитие технологий мышления – одно из важных требований ФГОС

Стаж: Педагогический — 29 лет, общий стаж -29 лет.

E-mail: uga-13@mail.ru

Учитель математики.

Педагогический стаж — 25 лет, общий — 25 лет.

КПК: Создание в образовательных организациях универсальной доступной среды, обеспечивающей специальные образовательные условия для детей с ограниченными возможностями здоровья (дистанционно)

Заместитель директора по УВР( куратор ИКТ), Учитель информатики  высшей категории, почетный работник общего образования РФ (2011г.)

Образование: высшее (УАИ)

КПК: 

• Актуальные вопросы преподавания информатики в соответствии с ФГОС ОО (АНО «СПБ ЦДПО» 10.12.18-09.01.19). Удостоверение № 782700261970

• Развитие технологий мышления – одно из важных требований ФГОС (г. Обнинск, НП Центр развития образования, науки и культуры «Обнинский полис» 27-29.03.2019)

Педагогический стаж:  27 лет, общий 29 лет

Педагогическое кредо: «Образование через всю жизнь»

Тема самообразования: ««Практико-ориентированные задачи на уроках информатики».

Используемые педагогические технологии: Компьютерная технология обучения, здоровьесберегающие технологии, игровые технологии, учебные проекты, дистанционное обучение.

e-mail: ole4ka_vlad@mail.ru